Робота з обдарованими дітьми

  
              Витоки здібностей та обдарувань дітей на кінчиках їхніх пальців. Від пальців, образно кажучи, йдуть тоненькі струмочки, які живлять джерело творчої думки.

                                               В. О. Сухомлинський

                Творчість – запорука успіху. Успіх – рушійна сила розвитку дитини. Розвиток дітей – майбутнє нашої нації.

       Плекаймо красиве завтра засобами, надиктованими не лише науковими трактатами, а й вимріяним серцем.

                                                  О. О. Удовиченко

                Дитинство – найважливіший період  людського життя, не підготовка до майбутнього життя, а справжнє, яскраве, самобутнє життя. І від того, яке було дитинство, хто вів дитину за руку в дитячі роки, що ввійшло до її розуму і серця з навколишнього світу, - від цього значною мірою залежить, якою людиною стане сьогоднішній малюк.

                                               В. О. Сухомлинський

Публікації блогу:  

                                 

1 – Модель виявлення, мета і завдання роботи з обдарованими дітьми

2 – Види обдарованості 

3 – Циклограма роботи з обдарованими дітьми

                         4 – План роботи з обдарованою дитиною 

Результати роботи 

з обдарованими дітьми

            Василюк Михайло Вікторович

 І місце – окружна олімпіада з математики 

Зінчук Артем Васильович

ІІ місце – окружна олімпіада з природознавства

Глущук Марія Володимирівна

  ІІ місце – окружна олімпіада з української мови

Бонецький Максимиліан Петрович

  ІІ місце – окружний конкурс з української мови ім. П.Яцика